《矛和盾的集合》教材分析及设计 |
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引用本文: | 赵巧临.《矛和盾的集合》教材分析及设计[J].广西教育,2013(13):57-57. |
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作者姓名: | 赵巧临 |
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作者单位: | 浙江省临海市沿江镇长甸小学 |
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摘 要: | 在教学中,教师应采用多样化的教学手段和方法,取得尽可能好的教学效果。那么,我们应当如何让语文课堂教学更加有效呢?下面笔者以《矛和盾的集合》为例,谈谈自己的体会。一、识字和写字新课标指出,学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,教师应该根
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关 键 词: | 《矛和盾的集合》 教学设计 教材 |
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