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| 初中数学思想方法的有效渗透 | |
| 引用本文： | 黄伟琴.初中数学思想方法的有效渗透[J].广西教育,2013(18):75-75. |
| 作者姓名： | 黄伟琴 |
| 作者单位： | 玉林市陆川县实验中学 |
| 摘 要： | 当前初中数学教学中教师急功近利的思想太重,常常为了解题而解题,使学生陷入题海战术之中,忽视对学生进行数学思想方法的培养,这些都有悖于新课标中的三维目标,也不利于学生的健康、长远发展。数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。数学思想方法是科学地解决数学问题的指导思想。在初中数学教学中,不仅要求学生理解数学公式,掌握解题的方法,更要在教学中渗透数学的思想方法。在解决数学 |
| 关 键 词： | 初中数学 数学思想 有效渗透 |
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