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| 在古诗文教学中渗透德育的策略 | |
| 引用本文： | 梁廷旺.在古诗文教学中渗透德育的策略[J].广西教育,2013(9):78-78. |
| 作者姓名： | 梁廷旺 |
| 作者单位： | 百色市那坡县城厢镇中心小学 |
| 摘 要： | 语文课程标准提出"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣",足见在语文教学中渗透德育的重要性。语文教师利用经典古诗文教学渗透德育,应是有效开展德育的重要途径。一、挖掘经典古诗文中的品德因素笔者通过对新课标的学习、感受,再对语文教材中选用的经典古诗文进行分析和研究,发现古诗文中蕴藏着大量的品德资源,如团结友爱、高尚情操、人生感悟 |
| 关 键 词： | 古诗文教学 德育 渗透 |
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