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| “统计(二)——以1代多”的教学片断与反思 | |
| 引用本文： | 神彩霞.“统计(二)——以1代多”的教学片断与反思[J].广西教育,2013(9):71-72. |
| 作者姓名： | 神彩霞 |
| 作者单位： | 南宁市横县横州镇城东小学 |
| 摘 要： | "统计(二)———以1代多"是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册的教学内容。在备课的过程中,我认真阅读了《教师教学用书》,当读到"教材中虽然给出了过往车辆的数据,但教师可根据本地区的具体情况做具体处理,有条件的可组织学生到现场收集……"这段话时,我眼前一亮,立刻冒出一个想法:学校就在公路旁,我应该组织学 |
| 关 键 词： | 以1代多 收集 整理 数据 |
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