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| 多元智能理论视野下高职英语差异化教学探讨 | |
| 引用本文： | 韦荣领.多元智能理论视野下高职英语差异化教学探讨[J].广西教育,2013(11):147-148. |
| 作者姓名： | 韦荣领 |
| 作者单位： | 广西现代职业技术学院 |
| 摘 要： | 多元智能理论视野下实施高职英语差异化教学,应设置多元化的教学目标;改进教学方法和手段,满足各层次学生的需求;实施多元化教学评价,全面提高学生的综合素质,以提高学生学习英语的质量和效率。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 差异化教学 途径 |
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