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| Big6教学法在高职信息素养培育过程中的运用 | |
| 引用本文： | 周云,谷松立.Big6教学法在高职信息素养培育过程中的运用[J].管理信息系统,2011(5):67-69. |
| 作者姓名： | 周云 谷松立 |
| 作者单位： | 浙江建设职业技术学院,浙江杭州311231 |
| 基金项目： | 2010年度浙江省教育技术研究规划课题“网络环境下的高职生信息服务平台建设研究”（项目编号：JB040）. |
| 摘 要： | 加强对高职学生信息素养的培养，既是社会发展的需要，也是学生在信息社会学习、生活和发展的需要。本文从高职图书馆教育功能着手，根据高职生的学习特点和信息需求．提出运用Big6教学法来有效提高高职生确定问题、分析问题和解决问题的能力，可以促进学生对科学概念的理解．对自身信息素养的建构具有实用价值。 |
| 关 键 词： | 信息素养 Big6教学法 高职图书馆 教学改革 |
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