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| 谈“双减”政策下精读细思在小学语文教学中的作用 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南平市浦城县山下中心小学 |
| 摘 要： | <正>阅读是小学阶段语文教学的难点，目前为了有效减轻学生的学习负担，小学语文教师需要改变传统的阅读教学方法，积极引导学生在课堂上精读细思，利用这种方法来帮助小学生学习和掌握阅读的方法与技巧。阅读是小学一项重要的教学活动，小学语文教师要积极利用精读细思的策略帮助小学生逐渐适应小学阶段的阅读学习，掌握阅读的方法和技巧， |
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