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| 浅谈初中语文古诗词教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.临夏县安家坡初级中学 |
| 摘 要： | <正>古诗词作为我国传统文化的重要组成部分,蕴含丰富多样的内容,同时古诗词也是初中语文的主要构成部分,既是学习的重点又是教学的难点。通过古诗词教学,学生可以对中华民族的传统文化有更深刻的了解,在体会其情感的同时产生强烈的学习兴趣,从而促进学生语文语感以及古诗词鉴赏能力的提高, |
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