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| 提升阅读教学品质 构建高效语文课堂——以初中语文教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市景泰县第六中学 |
| 摘 要： | <正>阅读作为初中语文的重要组成部分，关系着学生学习水平的高低。良好的语文阅读水平能够有效调动学生学习语文的热情。所以，教师在初中语文教学过程中，要善于总结和创新教学方式，通过有效阅读情境、拓展课外阅读素材、培养学生良好的阅读习惯、采用有效的阅读教学方法以及加强学生的阅读讨论研究等方式， |
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