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如何在小学数学教学中渗透数学文化
作者单位:;1.甘肃省宁县焦村镇森王小学
摘    要:<正>教师要充分认识并发挥好数学这一学科的综合素质教育作用和在实际应用中的价值,在小学数学教学中如何有效渗透数学文化,逐渐成了广大数学教育工作者密切关注的焦点问题。笔者从数学教学中如何渗透数学教育文化的重要意义和途径两个方面对其加以阐述,为后续培养小学生的基础数学文化素养奠定良好的数学基础。

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