文字品味都去哪儿啦

不久前，笔者听了几节《罗布泊，消逝的仙湖》公开课，并在网上搜集了有关这一课的教案，发现许多老师教学中都用到了“罗布泊”图片，而且使用图片的教学环节设计几乎如出一辙。 上课开始，老师们都会花不少时间展示一组“过去的罗布泊”碧水蓝天的彩色图片，接着要求学生从课文中找出与这个画面相应的文字片段。“在遥远的过去，那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。”“罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着。”