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装潢专业以企业采纳设计作品岗位能力考核方式的探索
作者姓名:孙秋霞
作者单位:山东商务职业学院,山东 烟台,264670
基金项目:山东省教育科学“十二五”规划课题
摘    要:以企业采纳设计作品岗位能力的课程考核方式,锻炼了学生作为员工所应具备的沟通能力、学习能力、职业道德等,构建了"理实一体、真岗实练"的育人模式,优化了人才培养方案。

关 键 词:企业采纳作品  岗位能力  考核方式
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