首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

如何提高数学课堂教学效率
作者姓名:华桂梅
作者单位:砀山县砀城第一小学
摘    要:一、调动每个学生的积极性在数学课堂的探究活动中,探究的主体活动是在课堂上展开的,课堂上师生之间的活动要在一定时间内完成,有效的教学未必取决于课堂活动时间,而是取决于其中的有效活动时间。

关 键 词:课堂教学效率  数学课堂  活动时间  探究活动  主体活动  学生  师生
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号