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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
一课走“七步” 步步见胜景
作者姓名:
胡召霞
作者单位:
合肥市锦绣小学
摘 要:
小学品德课教学必须适应学生的学习心理需求,贴近学生的生活实际,运用各种形式,激发孩子的学习兴趣。在上三年级《我的家乡》一课时,我设计的“七步法”,收到良好的教学效果。第一步,看一看家乡美景。导课时,在轻柔优美的音乐声中,我用电子白板播放了一段《大黄山》视频,展示黄山的迎客松、猴子观海、云海、温泉等景观,引出了本课的主题。课结束前,我又让学生欣赏合肥十大景点的美图。这两组画面前后呼应,深深地刻印在孩子的脑海里,升华了孩子们爱合肥、爱安徽、爱祖国的情感。
关 键 词:
《我的家乡》
贴近学生
学习兴趣
品德课教学
心理需求
生活实际
教学效果
电子白板
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