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高职计算机教学评价的问题与对策
作者姓名:石玲
作者单位:江苏九州职业技术学院教务处
摘    要:合理的课程评价是实现课程教学目标的保证。构建多元化、客观、准确、全面的评价体系,既有利于教师了解教学效果,改进教学方法,提高教学质量,帮助学生了解自己的学习情况,改进学习方法,提高学习效果,也利于教学管理部门及时掌握教师的教学能力及学生的学习过程情况。

关 键 词:高职  计算机教学  教学评价
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