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| 青年微公益活动对提升高职学生隐性职业素养的意义 | |
| 引用本文： | 曾竞.青年微公益活动对提升高职学生隐性职业素养的意义[J].教育教学论坛,2015(30). |
| 作者姓名： | 曾竞 |
| 作者单位： | 广东工贸职业技术学院,广东 广州,510630 |
| 基金项目： | 2014年广东工贸职业技术学院院级重点专项研究项目“学生职业素养培养的路径与方法研究” |
| 摘 要： | 微公益因其低门槛性、高参与度受到广大高职学生的热情参与。在高职院校中大力推动微公益文化建设能有效地提升高职学生的职业生涯规划能力、职业道德、职业行为习惯等隐性职业素养,助其快速走向职业发展之路。 |
| 关 键 词： | 微公益 隐性职业素养 提升 |
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