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| 计算机教学中学生学习动力的形成和维持 | |
| 作者姓名： | 沈荷英 |
| 作者单位： | 江苏省武进中等专业学校,江苏,常州,213161 |
| 摘 要： | 学生有持久的学习动力是学好课程的一个关键因素.因此,对计算机学科教学过程中,学生学习动力的途径进行了探究,对提高学生学习质量具有积极的意义. |
| 关 键 词： | 学习动力 形成 维持 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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