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| 英国：灵活开放的资格证书制度 | |
| 作者姓名： | 李新璐 姜建成 相岳 |
| 作者单位： | [1]首都师范大学 [2]北京市第九中学 [3]北京市第一零九中学 |
| 基金项目： | 首都师范大学2013年度研究生教育项目“物理课程与教学论研究生培养模式自主改革”成果 |
| 摘 要： | 英国对职业教育的重视程度明显体现在中学教育阶段。除了文法中学是以升学为目的的学术性学校之外，其他三类学校都与职业教育有关。 |
| 关 键 词： | 资格证书制度 英国 开放 职业教育 文法中学 教育阶段 学术性 学校 |
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