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向左走?向右走?——讲授法和探究法之辩
引用本文:徐建平.向左走?向右走?——讲授法和探究法之辩[J].中小学教育与管理,2006(10):18-19.
作者姓名:徐建平
摘    要:对干讲授法和探究法,笔者认为在选择和运用上值得认真探讨。虽然,新课程强调新的教育理念、新的教学手段和新的教学方式,探究法作为符合新教育理念的教学方式得到了大家的提倡和广泛褒扬,但是我们的课堂却又离不开讲授法.讲授法还是有用武之地的。放眼我们目前的中小学课堂教学,绝大多数教师运用的还是讲授法。

关 键 词:讲授法  探究法  教育理念  教学方式  课堂教学  教学手段  新课程  中小学
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