教养态度对幼儿成长影响最大 |
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引用本文: | 高良.教养态度对幼儿成长影响最大[J].早期教育,1995(6). |
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作者姓名: | 高良 |
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摘 要: | 据《文汇报》报道:上海市教科所和宁夏、成都、南昌、沈阳合作承担的国家教委“八五”重点课题《中国幼儿家庭教育的研究》的阶段性成果,揭示了家长对幼儿发展水平的不同影响。 在家长的教育观念、教养态度、教育行为三者之间,教育观念起着“启动作用”,教养态度是其中的核心。对五区、市1024名幼儿及其家庭的调查结果显示: 1、希望子女“实现自己未完成理想”的家长,其幼
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