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新课程英语课堂有效教学内涵与特性探究
引用本文:
余德英.新课程英语课堂有效教学内涵与特性探究[J].当代教育论坛,2008(7).
作者姓名:
余德英
作者单位:
肇庆学院外语系
摘 要:
英语课堂有效教学具有独特的学科内涵与特性。结合新课改的教育理念,归纳成功的英语课堂教学呈现的特质,本文初步探究了英语课堂有效教学所特有的学科内涵与特性,为促进新课程英语课堂教学改革提供理论参考。
关 键 词:
英语课堂
有效教学
特性
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