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| 数学日记的评价提高学生学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 刘素娟,李静.数学日记的评价提高学生学习数学的兴趣[J].教育实践与研究,2007(6A):9-50. |
| 作者姓名： | 刘素娟 李静 |
| 作者单位： | 唐山市开平小学,河北唐山063000 |
| 摘 要： | 教师有效的评价小学生的数学日记，能调动学生学习数学的积极性，有利于形成良好的数学思维习惯，培养学生的自我反思能力。 |
| 关 键 词： | 数学日记 评价 兴趣 |
| 文章编号： | 1009-010X（2007）06-0049-02 |
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