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教师应树立的阅读教学观
引用本文:徐俊民.教师应树立的阅读教学观[J].语文教学与研究,2007(12):74-75.
作者姓名:徐俊民
摘    要:文学作品的阅读对人的影响是非常深远的。可据我观察,现在的学生对文学作品的阅读并没有多大的兴趣。这原因究竟出在哪儿?恐怕是出在我们教师自己身上。反思新中国以来五十多年的语文教学,往往一篇读之使人满口留香的经典文学作品,被我们的老师解读成了一只食之无味的“鸡肋”。如今越来越多的教师已经认识到这种模式化教学的危害,新课程标准也刻意打破这种不合理的教学模式。第一段]

关 键 词:阅读教学观  教师  经典文学作品  模式化教学  新课程标准  语文教学  教学模式  新中国
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