生成,音乐课堂的动态美丽 |
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引用本文: | 李雅芬.生成,音乐课堂的动态美丽[J].教育实践与研究,2007(6B):61-62. |
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作者姓名: | 李雅芬 |
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作者单位: | 绍兴县教育局教师发展中心,浙江绍兴312030 |
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摘 要: | 自《音乐课程标准》颁布实施后,一个超越预设,充满着活力的新生命正向我们走来。这便是动态生成。动态生成是课堂教学的一种艺术形态,是基于教师的睿智之下,师与生、生与生之间用真理、知识、智慧、志趣等共同缔造的绚丽画卷。在动态生成的课堂上,教师、学生的思想和教学文本不断碰撞,创造火花不断进发,新的学习需求、方向不断产生。学生获得了多方面的满足和发展,教师的劳动也闪耀着创造的光辉,师生都能感觉到生命活力的涌动。这种生成的课堂教学,是音乐课堂的动态美丽,是音乐教学的理想境界。
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关 键 词: | 音乐课堂 “生成” 欣赏 |
文章编号: | 1009-010X(2007)06-0061-02 |
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