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认真钻研教材,让学生感牾数学——冀教版小学《数学》四年级上册教材分析及教学建议
引用本文:刘再平.认真钻研教材,让学生感牾数学——冀教版小学《数学》四年级上册教材分析及教学建议[J].教育实践与研究,2007(7A):67-70.
作者姓名:刘再平
作者单位:承德市小学教研室,河北承德067000
摘    要:冀教版小学四年级上册教材主要内容包括认识更大的数,三位数除以两住数,因数和倍数,线和角,垂直和平行,文识众数等等。特点是:加强数学与生活的联系;重视数学的应用;在运算中加强对数感的培养等。教学中,要把握单元教材的设计思路;利用学生已有的学习和生活经验;让学生进行动手操作、自主探索学习活动等。

关 键 词:冀教版  四年级  教材  教学建议
文章编号:1009-010X(2007)07/08-0067-04
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