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让沉默的石头也闪光
引用本文:鲁玉华.让沉默的石头也闪光[J].教育实践与研究,2007(6A):0-40.
作者姓名:鲁玉华
作者单位:保定市实验小学,河北保定071000
摘    要:在教学中我发现了这样一个现象:当老师提问时,检查生字时,指名让学生朗读课文时,进行课堂小结时,表现最活跃的始终是那几个学生,老师也有意无意地总是叫那几名学生。学生回答得好,老师当然很高兴。表面看来一堂课进行的很顺利,学生似乎也都学会了。第一段]

关 键 词:课堂  关注  沉默的学生
文章编号:1009-010X(2007)06-0040-01
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