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全国师专英语专业抽样测试后的反思
引用本文:金守威.全国师专英语专业抽样测试后的反思[J].湖州师范学院学报,1991(1).
作者姓名:金守威
摘    要:1990年1月,国家教委开始部署对我国师专英语教学现状进行大规模的调查,这在建国以来还属于首次.调查目的在于了解师专英语教学现状,测定师专英语教学水平,以便制订出第一个师专英语教学大纲,编写第一套师专专业英语主课教材,加强对师专英语教学的领导,提高师专英语教学水平.调查内容有教师队伍,教学管理,图书资料、电教设备、课程设置,教材和教法等现状及其教学水平,还包括对88级学生的终点测试及90级学生的起点测试.调查方式是对全国183所师专进行10%的抽样调查.这次受调查学校包括河北、河南、山西、黑龙江、江苏、浙江,广东,四川和湖北等九个省的十八所师专.湖州师专属调查范围之列.国家教委委托湖北省黄岗师专具体承办调查及测试事宜,并宣布本次测试不是统考,

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