“三不”与科学态度──忆洪诚先生

自明师离开我们已整整二十年了。当初先生希望我们弟子四人各有所重，分别从词汇、语法、文字三方面入手从事训诂研究。而我自１９８２年承担文字学教学任务后，因工作需要，渐渐侧重文字研究。加之在本科学习时，稚气未脱，于人生与学术皆有着极为天真的想象，自然不可能真正了解先生。等到历经十年沧桑，立雪师门，又不意先生竟于一年半后辞世。因此，自知没有能力将先生的学术成就作一个全面的概括。然而，当年先生关于为人为学的言教、身教，却始终不敢忘却。一、“不要替古人改作文”进校后的第一年，先生曾为我们四人制定了一张紧凑的…