教育中的“长尾理论” |
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引用本文: | 赵海吉.教育中的“长尾理论”[J].中学教育,2008(1):43-45. |
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作者姓名: | 赵海吉 |
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作者单位: | 广东省中山市黄圆镇中学 |
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摘 要: | 1906年意大利经济学家维弗雷多·帕累托提出一个统计结论:20%的人口拥有80%的财富,即“二八定律”。“二八定律”作为经济上的统计规律,含有两层意思:一是20%的客户占据了80%的市场;二是20%的产品占据了80%的市场。在这样的思想指导之下,商家经营的重心就是20%的“VIP”客户与20%的“拳头产品”,否则赚不到钱,而80%的客户群与80%的产品这条“长尾”长期被弱化了。
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关 键 词: | 长尾理论 “二八定律” 教育 拳头产品 经济学家 统计规律 客户群 思想指导 |
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