|
|||||
|
|
| 正确有效归因——保持英语学习动机的良源 | |
| 引用本文： | 韩晓艳.正确有效归因——保持英语学习动机的良源[J].华夏少年(简快作文 ),2007(7). |
| 作者姓名： | 韩晓艳 |
| 作者单位： | 华东师范大学外语学院 |
| 摘 要： | 动机是为学习者提供动力和指引方向的一系列因素。学习动机对学习活动起着动力(使人产生学习的欲望)、指向(使行动指向某一目标)、强化(决定学习努力的程度)和维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |