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论中小学教师校本课程开发权及其实现
作者单位:鲁东大学心理与教育学院
摘    要:校本课程开发权利是中小学教师的职业权利之一,其内容包括机会权、自由权、福利权、申诉权四个方面。本文主张从增强教师的权利意识和权利能力、提供良好的外在环境、完善教育法律法规体系、拓宽法律救济渠道等方面入手,为权利的实现提供保障。

关 键 词:校本课程开发权  权利  实现
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