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《技术健身教学论》源流纪
作者姓名:张洪潭
作者单位:华东师范大学,体育学院,上海,200062
摘    要:所谓原创,不是白手起家,而是革故鼎新.技术健身论是区别于体质论、技能论及其结合论的第四种体育教学运作思路,其哲学理念是互补原理,其五个实体构件即目标、内容、方法、组织和考评,都是依循系统主线而设计与织造的.

关 键 词:教学论  体质论  技能论  体质技能结合论  互补原理  技术健身论  操作性知识
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