首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

利用物理现象培养初中生科学探究的兴趣
引用本文:崔汉宏.利用物理现象培养初中生科学探究的兴趣[J].职业圈,2007(4S):215-216.
作者姓名:崔汉宏
作者单位:广东省惠州市大亚湾西区一中,广东惠州516083
摘    要:文章从论述兴趣对一个人事业成功的重要性入手,并结合物理现象对物理探究的重要作用,着重论述物理现象对培养学生科学探究的兴趣的重要性,以及如何利用、创设物理情境现象激发、培养学生科学探究的兴趣。

关 键 词:物理现象  培养  探究兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号