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探索高中英语词汇教学的有效途径
引用本文:王少卿.探索高中英语词汇教学的有效途径[J].考试周刊,2015(46).
作者姓名:王少卿
作者单位:宁德市高级中学,福建 宁德,352100
摘    要:词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,现在许多教师的教学仍存在脱离语境,偏重讲解,轻视运用等不符合新课改理念的问题。针对这一现象,本文探索了几条有效的教学途径,并提出了词汇教学的建议。

关 键 词:课程改革  词汇教学  有效途径  教学建议
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