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探索高中英语词汇教学的有效途径
引用本文:
王少卿.探索高中英语词汇教学的有效途径[J].考试周刊,2015(46).
作者姓名:
王少卿
作者单位:
宁德市高级中学,福建 宁德,352100
摘 要:
词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,现在许多教师的教学仍存在脱离语境,偏重讲解,轻视运用等不符合新课改理念的问题。针对这一现象,本文探索了几条有效的教学途径,并提出了词汇教学的建议。
关 键 词:
课程改革
词汇教学
有效途径
教学建议
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