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对小学语文阅读教学的几点建议
作者姓名:刘彭
作者单位:赫章县财神镇坪地小学,贵州 赫章,553206
摘    要:<正>读书可以提高学生的思想素质,拓宽知识面,提高艺术修养,激发学习兴趣,提高写作能力。这就对学生的阅读速度和阅读效率的提高提出了更高、更迫切的要求;也是对语文教师培养学生阅读能力的过程给予更严峻的考验。阅读本身就是一种复杂的思维过程,是阅读者对所阅读的材料进行筛选、加工的过程。教师应该培养学生掌握高效而实用的阅读技能与方法。在阅读过程中,对学生进行系统指导,注意阅读的目的性和恰当的阅读方法。只有这样,学生才能在浩瀚的书海中有

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