微信辅助教学之我见 |
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引用本文: | 薛凌,唐霄雯.微信辅助教学之我见[J].考试周刊,2015(45). |
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作者姓名: | 薛凌 唐霄雯 |
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作者单位: | 1. 温州医科大学 检验医学院 生命科学学院 2. 温州医科大学 检验医学院 生命科学学院; 温州医科大学仁济学院,浙江 温州 325035 |
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摘 要: | 个体化移动学习是目前辅助教学的重要突破口,智能手机的普及将基于微信的个体化移动学习从理论研究推进到实践阶段。因此,本文结合生物化学课程特点,探讨微信在个体化移动辅助教学中的可行性、功能、优势及具体应用。
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关 键 词: | 微信 公众平台 个体化 移动教学 |
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