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发现法在可编程控制器教学中的应用
引用本文:张泽荣.发现法在可编程控制器教学中的应用[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(5):62-64.
作者姓名:张泽荣
作者单位:天津工业职业技术学院,天津市300134
摘    要:在可编程控制器原理与应用教学中,应用发现教学法开发学生潜能,提高学生智力,使学生学会发现探索的方法,培养学生提出问题、解决问题的能力,更好地理解和巩固所学知识,真正成为高等技术的应用型人才。

关 键 词:可编程控制器  发现教学法  创设问题情境  开发学生潜能  安全控制设计思想
文章编号:1009-2498(2005)05-0062-03
收稿时间:2005-03-20
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