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分类号
杂志ISSN号
合作学习在中职课堂教学中有效性的探索与实践
作者姓名:
陈映群
作者单位:
广东省广州市旅游商务职业学校,广东广州,510280
摘 要:
通过组建有效的学习小组进行合作学习,并通过设计小组活动及对小组活动的评价,培养了学生学习的积极性和主动性,并增强了学生的团队合作精神、凝集力与向心力;有助于学生形成健康的竞争意识和健全的人格,提高了学生适应职业生涯的综合能力。进而达到现代职业教育的目的。
关 键 词:
中职
西式烹饪
有效课堂教学
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