中职教师评测模式分析

教师评测是我国教育发展中的传统问题,提高我国教师综合素质和教学水平是我国教育的重大课题。中职院校的教学质量关系着我国未来经济的发展,为我国输出了大量的专业人才,提高中职院校的教学质量需要建立相应的教师评测体制。本文分析了目前中职教师评测模式,探析了我国中职教师评测的主要方法,指出了其具体特征,并根据现代教育发展提出改进建议。