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试论高等学校层次性
引用本文:秦启轩. 试论高等学校层次性[J]. 高等教育研究学报, 2002, 25(4): 7-9
作者姓名:秦启轩
作者单位:河海大学人文学院,210024
摘    要:根据高等教育发展战略和高等学校所拥有的各种资源,我国的高等学校可以分为四个层次。政府的定位和高等教育大众化的进程正在加剧高校地位的层次分析。精英型和大众型教育的高等学校人才培养的二元格局已被露端倪。

关 键 词:层次性 高等学校 二元格局 精英型教育 大众型教育 人才培养 教育质量

On the Stratification of Colleges and Universities
Qin Qixuan. On the Stratification of Colleges and Universities[J]. , 2002, 25(4): 7-9
Authors:Qin Qixuan
Abstract:
Keywords:
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