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对“体育统计”基础教育的思考
引用本文:李旭芝.对“体育统计”基础教育的思考[J].体育科技信息,2002,22(6):51-52.
作者姓名:李旭芝
作者单位:西安体育学院人体科学系,陕西西安710068
摘    要:体育院校学生是未来体育事业的后备力量,但是忽视基础教学.教学方法及手段滞后等体育统计领域目前存在的问题.严重影响了统计课教学效果,降低了学生的学习兴趣。建议借助多种形式进行案例教学.使学生在“做中学”,从而更好地提高教学效果。

关 键 词:体育统计  基础教育  体育院校  教学方法  教学效果
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