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| 教师“评课能力”评价方法初探 | |
| 作者姓名： | 吴太平 |
| 作者单位： | 江西南城教育局教研室 |
| 摘 要： | 听课、评课是学校教研组的一项非常重要的活动，评课更是衡量一个教师理论素养、教学基本功、专业底蕴的重要指标。为此，各地学校都在积极开展评课活动。然而，有关评课的评价标准却见之不多，评价的方法也有些片面。有的把课堂教学评价标准拿来套用， |
| 关 键 词： | 课堂教学评价标准 评课活动 教师 能力 教学基本功 理论素养 教研组 学校 |
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