| 邓小平教育思想的体系、特征与时代意义 |
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| 引用本文： | 姚加,葛金国.邓小平教育思想的体系、特征与时代意义[J].当代教育论坛,2005(3):50-51. |
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| 作者姓名： | 姚加 葛金国 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学 |
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| 摘 要： | 邓小平同志一贯高度重视教育。邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,它不仅内容十分丰富,独具特色,而且自成体系。纪念邓小平同志的最好方式,就是要与时俱进,坚持“三个代表”的方向,真抓实干,开创我国教育新纪元。
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| 关 键 词： | 邓小平教育思想 求真务实 与时俱进 时代意义 |
The System, Characters and Time Sense of Deng Xiaoping's Educational Thoughts |
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| Yao Jia,Ge Jinguo.The System, Characters and Time Sense of Deng Xiaoping''''s Educational Thoughts[J].Forum on Contemporary Education,2005(3):50-51. |
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| Authors: | Yao Jia Ge Jinguo |
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