语文:以灵魂唤醒灵魂 |
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引用本文: | 李卓怡.语文:以灵魂唤醒灵魂[J].兰州教育学院学报,2013(8):153-155. |
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作者姓名: | 李卓怡 |
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作者单位: | 广东省科技职业技术学校,广东广州510650 |
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摘 要: | 经过九年语文教育的学生却普遍遭遇"读写危机",语文综合素质低下,语文课应担负起相应的责任。作者从语文课堂"重语轻文"的现状出发,追寻到应试教育体制下的语文教育工具性定位乃问题的根源。由此推导出语文的本质:以人为本,以立人为中心。指出了改善语文课堂效果的必由之路是,教师必须透彻地认识语文的本质,努力提高自身的文学素养,建立自己的课堂风格,而后才能谋求在应试教育框架内的语文课效果的根本性改善。
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关 键 词: | 语文 教学 文学 应试教育 人文素养 |
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