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| 培养创新意识 促进主动学习——《面积和面积单位》教学片断与评析 | |
| 引用本文： | 黄菊.培养创新意识 促进主动学习——《面积和面积单位》教学片断与评析[J].湖北教育,2004(2). |
| 作者姓名： | 黄菊 |
| 作者单位： | 江陵县熊河小学 |
| 摘 要： | 片断一 认识面积单位 (数学活动:男孩子起立,来看一张画有16个格子的纸片。女孩子起立,来看同样大的另一张画有18个格子的纸片) 师:同学们,谁看的那张纸片的面积大? 生:女生看的大,男生看的小。 师:为什么呢? 生:女生看的有18个格子,男生看的只有16个格子呀。 (教师将两张纸片同时展现在学生面前,比大小) 生(全体):哇!上当了! |
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