“人”是学校发展的关键

教师是学校的主体，是一个个活生生的人，他们有思想、有感情、有独立的人格、有各种需要，渴望实现自身的价值，这些正是作为生命的人的主要特征。学校管理要正视这一特性，在注重管理的科学化、有序化的同时，要确立生命意识，关注教师生命的发展，树立以人为本的现代管理理念。