第三部分：科学家讲故事 在生活中给科学留个位置

正就像带孩子走进美术馆进行艺术的熏陶一样,父母也要多带孩子走进科学的世界,在生活中给科学留一个位置,才有可能为孩子打开一扇又一扇科学之门。认识科学的两大支柱培养孩子的科学精神,首先我们要搞清楚科学是什么。爱因斯坦曾经说过,科学有两大支柱,一个是欧几里得开创的几何学逻辑,另一个是伽利略开创的系统实验方法。所以,无论是我作为科学家对机器人的研究,还是培养孩子的科学精神,都是以这两大支柱作为参考和基础的。