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究易错 思对策——例析集合问题中的易错点
引用本文:张红梅.究易错 思对策——例析集合问题中的易错点[J].高中数学教与学,2011(17):10-11.
作者姓名:张红梅
作者单位:江苏省南通市紫琅中学
摘    要:<正>集合是高考的必考内容之一,往往以选择、填空的形式出现,主要考察集合的概念、元素的性质及集合的运算等.课程标准对集合内容的要求是了解、理解,在高考题中一般属于容易题,较易得分.但若对其中的易错点

关 键 词:集合问题  课程标准  代表元素  错解  正解  评注  已知条件  高考题  运算  取值范围
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