历史插图在课堂教学中的应用 |
| |
引用本文: | 杨金寿.历史插图在课堂教学中的应用[J].长春教育学院学报,2012(11):150+155-150,155. |
| |
作者姓名: | 杨金寿 |
| |
作者单位: | 仙游县榜头中学 |
| |
摘 要: | 新课程高中历史教科书(岳麓版)的一大特色就是配有大量历史插图。这些插图与课本文字内容互相配合,图文并茂,直观确切地表达了地域空间概念、历史情境,收到了文字难以达到的效果,成为历史教材不可或缺的有机组成部分。巧妙运用课本插图进行课堂教学,可为学生营造图文互动的立体阅读空间。它对改变学生喜欢历史却不喜欢上历史课,喜欢读历史书籍但不喜欢读历史课本的不良倾向;践行以学生为主体,以教师为主导,
|
关 键 词: | 历史插图 课堂教学 以学生为主体 应用 有机组成部分 文字内容 课本插图 历史课本 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|