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| 历史插图在课堂教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨金寿.历史插图在课堂教学中的应用[J].长春教育学院学报,2012(11):150+155-150,155. |
| 作者姓名： | 杨金寿 |
| 作者单位： | 仙游县榜头中学 |
| 摘 要： | 新课程高中历史教科书（岳麓版）的一大特色就是配有大量历史插图。这些插图与课本文字内容互相配合，图文并茂，直观确切地表达了地域空间概念、历史情境，收到了文字难以达到的效果，成为历史教材不可或缺的有机组成部分。巧妙运用课本插图进行课堂教学，可为学生营造图文互动的立体阅读空间。它对改变学生喜欢历史却不喜欢上历史课，喜欢读历史书籍但不喜欢读历史课本的不良倾向；践行以学生为主体，以教师为主导， |
| 关 键 词： | 历史插图 课堂教学 以学生为主体 应用 有机组成部分 文字内容 课本插图 历史课本 |
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