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| 五年制师范学校体育课程改革探析 | |
| 引用本文： | 梅贵芳.五年制师范学校体育课程改革探析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(23):104-105. |
| 作者姓名： | 梅贵芳 |
| 作者单位： | 大同大学大同师范分校 |
| 摘 要： | 五年制师范学校体育课程改革的新动向主要表现为:课程目标越来越关注学生身心健康的协调发展,课程内容越来越多样化和弹性化,课程评价越来越关注学生的发展、教师素质的提高和课程的完善.研究表明:体育课程目标的改革应首先明确课程目标特点及定位;体育课程教材改革应以增进健康为目的,并对课程实践内容重新分类. |
| 关 键 词： | 五年制师范学校体育 体育课程 改革 |
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